24/5/09

Hola de nou! Bé, Gemma ens vas demanar que fessim un escrit sobre com ens havia anat aquesta optativa i aquí estic.

Començaré per les classes teòriques. M'han agradat bastant, han sigut interessants i he après moltes coses que poden ajuda rne la vida.

Les classes pràctiques no han sigut ni millors, ni pitjors, simplement diferents. Primer de tot, amb la Yana, era un mica frustrant perquè la pobra no entenia res i jo no savia que fer perquè ho entengués, tot i que també i anava amb ganes perquè la veia progressar. Bé, quan ella va marxar, vaig tenir i encara tinc, a l'Abdelali i el Mouschin. Amb aquests dos és més fàcil preguntal-si coses perquè t'entenen, però són bastant més mogudets i costa una mica controlar-los, tot i que últimament es porten bastant bé. Quan entenen el que els hi dit, mentra una alegria molt gran, però quan els i costa, penso que no ho sé explicar bé i m'atabalo. He de reconèixer que quan els vaig començar a tenir, em feia molta mandra anar a les classes perquè costava que em fessin cas i m'escoltessin però ara i vaig contenta i amb ganes i veig que ells també s'ho prenen així. Veig que ells estan agraïts, perquè de tan en tan em diuen gràcies i axió m'alegra molt i em dóna esperances per explical-s'hi més coses.

Si fos per mi, aquesta optativa la tornaria a fer, i crec que es una bona manera d'ajudar a altres persones que ho necessiten.

21/5/09

Hola! Bé, avui primer de tot ens em ajuntat tots junts perquè la Gemma i l'Éster se n'havien d'anar i ens em quedat tots amb el Manel. Avui havien d'escriure 10 frases del que havien fet i 10 frases iguals però com si ho haguéssin fet ahir. Només he estat amb l'Abdelali perquè com erem molts el Mouschin a anat amb una altre persona. Primer no arribava, i quan ha vingut, m'ha explicat que estava netejant el lavabo no m'ha volgut dir el perquè. Em començat i le notat concentrat tot i que de tan en tan anava mirant el Mouschin per riure. Les frases me les ha dit ell sol i això m'ha agradat molt perquè jo li deia les faltes que feia al escriure-ho però ell ho pensava. Quan em passat a les frase d'ahir, li a costat uns mica, perquè sempre em deia: però jo això no ho vaig fer ahir (clar, perquè ho havia fet avui) però al final ho ha acabat entenen. Li he dit que havia millorat la lletra i la comprensió i a estat molt content, tot i que m'ha dit que ja ho savia;) Em acabat abans d'hora i em parlat bastant. Li he demanat coses i després ell me les demanava a mi, com per exemple el plat preferit... Cada vegada trobo que hi ha més confiansa i crec que ha millorat moltíssim, estic molt contenta.

14/5/09

Hola! Bé, avui l'Abdelali no ha vingut perquè estava expulsat, ho sigui que he fet classe amb el Mouschin sols. Primer em pensava que no fariem res perquè no em feia ni cas i anava a la seva, però quan l'Éster a comenát a repartir les fitxes dels verbs, s'ha començat a concentrar i ha fet tota la feian que li havia dit sense queixar-se. A omplert una fitxa sencera, ha copiat tot el que hi havia apuntat a la pissarra, ha estat atent quan li he explicat les conjugacions... en fi que ha sigut una classe molt profitosa i agradable.

També dir que em vaig trobar a l'Abdelali pel passadís l'endemà i em va explicar que l'havien expulsat, em va agradar molt que en poguéssim parlar tot i no està a classe.

I per últim, la feina que ens has posat al blog Gemma la farè però avui tinc un munt de feina i un dia de la setmana qe ve que estigui inspirada i desatavalada ho escric:D

7/5/09

Hola!!!! Doncs avui per fi he pogut tornar a fer classe amb aquell parell. H sigut una classe que es presentava avorrida i ha acabat sent divertida :D Bé, quan em arribat, l'Éster els hi ha repartit les conjugacions de 4 verbs diferents i ens ha dit que després els hi faria un examen, en el que els hi dira la persona, el nombre, el verb i el temps verbal i l'haurien de buscar i escriuren correctament. També s'havien d'estudiar el present dels 4 verbs. Em pensava que seria molt difícil fel-s'hi entendre com s'havia de buscar cada cosa, però no ho ha sigut gens. Primer els hi he dit que em diguessin la primera persona...(jo, tu , ell/a, nosaltres, vosaltres, ells/es) i s'ho s'havien tots dos perfectament! Després els hi he dit que fariem com u joc i tots dos s'han mostrat molt interessats. Ells tenien el full i jo en veu alta els hi deia el temps, la persona... i ho havien de buscar a veure qui ho trobava abans, ha sigut una competició bastant igualada. Després, com que a l'examen ho havien d'escriure els hi he fet escriure, com si fos jo qui els hi fes l'examen. El Mouschin al principi no ho ha entes i els dos primers que els hi he dictat ho ha fet malament, però quan li he explicat un altre cop, m'ha demanat que tornessim a començar perquè sino l'Abdelali el guanyava;) i ho hem tornat a fer. Finalment l'Éster els hi ha donat un full amb els eu nom i ella ha copiat a la pissarra els temps, la persona i tot que havien de buscar i ells ho havien de fer sola (sense la nostra ajuda) i jo, no ho he pogut evitar, he mirat com anaven i tots 2 els havien fet tots bé!!!! M'ha fet molta ilusió perquè això volia dir que ho havien entès!!!!! Després han apuntat el present del verb córrer i també se'l s'havien tots dos.

M'he fixat que l'Abdelali ha millorat la lletra, i també que al Mouschin li costa més buscar al full que no pas memoritzar i a l'Abdel li passa al revés, li es més fàcil buscar que aprendres'ho.

M'ha agradat molt la classe d'avui:)

p.d::: quan he entrat a la classe, els dos m'han cridat que ja m'havien guardat lloc, m'ha fet molta gràcia:)

p.d2::: no se perquè s'ha subratllat la última part

27/4/09

Hola! Bé, avui me enterat que encara que no fessim classe haviem d'escriure igualment, i aquí estic! Fa molt temps que no faig classe ni a l'Abdelali ni al Mouschin; hi ha hagut semana santa, després vaig anar a la fira de l'estudiant, la setmana passada va ser Sant Jordi i tampoc ven fer res i aquesta setmana és pont i tampoc podré veure'l. O sigui que no em queda més remei que esperar-me per fer classe la semana qe ve. Però, tot i que no li hagi fet classe l'Abdelali em continua saludant sempre que ens veiem pel passadís :D

"L'únic vençut és aquell que deixa de lluitar"

2/4/09

Hola! Sento escriure una mica tard, però es que no he tingut massa temps. Bé el dijous, ens vem ajuntar tots, alumnes i professors, i fins i tot algun alumne d'alguna altre classe, i mab l'ajuda de la Li Yuan vem intentar fer una rosa de paper. Dic vem intentar, perquè no vem tenir temps d'acavar-la i la continuarem el proper dia. En un tros que jo no me'n sortia, l'Abdelali em va ajudar, em va agradar molt que s'oferis per ajudar-me. Espero que el proper dia la poguem acabar, perquè realment é smolt maca.

Quan vem acabar la classe, en vaig veure una d'acabada i quan l'estava mirant, sento a la Houria que em diu que me la puc quedar, em va fer molta gràcia, li vaig estar molt agraida, ara la tinc a casa guardada i fins i tot li he posat un pal!

26/3/09

Hola! Avui quan he arribat, no ha estat una de les millors rebudes, el Muschin i l'Abdelali s'estaven insultant mútuament. Jo no entenia que es deien però sé per les cares i el to de veu que ho estaven fent. Els hi he dit que m'expliquessin el que els passava però no m'han fet ni cas. Després, quan l'Éster ens ha començat a explicar el que haviem de fer, els he sentit que reien d'alguna cosa i en aquell moment he aprofitat per dir-lis que fesin les paus, i els dos s'han donat la mà. L'Éster ens ha dit que haviem de redactar un informe, que jo feia de professora i ells feien d'alumnes els quals havien fet alguna cosa mal feta i jo els hi posava un informe. Em començat fent una pluja d'idees i m'ha agradat molt perquè tots dos han dit un parell d'idees. Al final n'hem acabat escollint una i llavors l'hem redactada. S'han estat molt quiets i calmats i deu ni do com n'han après ha escriure. El Muschin ja ho feia bastant bé però l'Abdelali, que li cosatava molt, avui he vist que no es perdia gaire mentres jo els hi deia el que havien d'escriure, això m'ha fet sentir molt bé.

Quan em acabat de redactar, devien quedar 10 minuts perquè s'acavés la classe, l'Éster ens ha dit que fessim com s'hi jo fos la cap d'estudis i els hi fes preguntes sobre el que havia passat i llavors ells em responien. Els hi he començat a preguntar però ja estaven molt cansats i volien plegar i em repsonien amb tonteries. A veure com els hi anirà quan ho hagin de representar davant de la classe, espero que molt bé, perquè realment s'ho mereixen.

19/3/09

Hola! El dijous passat no vaig escriure perquè hi va haver vaga i vaig anar a la manifestació de barcelona. Aquest dijous tampoc he pogut estar amb l'Abdelali ni amb el Muschin perquè també he anat a una manifestació, la de Manresa, i també hi havia vaga. Però aprofito per dir que l'Abdelali em saluda pel passadís i això em fa molta ilusió.

5/3/09

Hola! Bé avui la classe no sé pas si a sigut gaire profitosa, home de feina n'hem fet, però no sé si s'han enterat d'alguna cosa.

Quan he arribat ja estaven els dos asseguts i m'havien deixat un lloc al mig perquè jo m'hi assegués. Un altre cop, els dos anaven per la mateixa fitxa, ho sigui que ha anat molt bé. Em començat i al principi, el Muschin estava molt més concentrat que l'Abdelali, estava atent i intentava fer els exercicis ell sol, cosa que l'Abdelali no, perquè es desconcentrava mirant cap una altre banda. Però quan ha passa una mitja hora, el Muschin s'ha desconcentrat i llavors li ha demanat a l'Ester per anar al lavabo i l'Abdelali i jo em continuat avançant. Quan ha arribat, m'ha dit que li feia mal l'ull i que no volia treballar més i com que quedava una mica menys d'un quart d'hora doncs jo he continuat avançant amb l'Abdelali, que llavors ja estava concentrat.

Ja hagut un moment en que els dos estaven concentrats que m'ha agradat molt. Perquè jo els hi he llegit un text i els dos estaven atents i llavors a les preguntes de comprenció, els dos s'han aplicat molt buscant les respostes, i ademés no es que un les trobés abans que l'altre sinó que semblava que les que no trobava un, doncs la trobava l'altre.

26/2/09

Hola! Avui també ha estat un dia entretingut. Me assegut amb l'Abdelali i el Muschin però el Muschin de seguida s'ha aixecat i s'ha posat a xerrar amb un altre, li he dit que vingués però no m'ha fet gens de cas. He decidit continuar amb l'Abdelali, que és el meu alumne i sinó es quedava sense fer res. Al cap d'una estona a vingut el Muschin però en contes de posar-se a fer feina i demanar-me els dubtes s'ha posat a molestar l'Abdelali i a agafar-li el boli i no el deixava treballar, li he dit a l'Éster i ella li a dit que es canvies de lloc i ell se li ha posat xulo, llavors l'Éster ha parlat amb ell i com que ell no feia cas i li contestava malament li a posat un informe.

Després amb l'Abdelali em fet bastanta feina, m0ha fet gràcia perquè s'enrecordava del meu nom.

Per cert, quan els hi he preguntat on vivien tots dos m'han respós molt bé ho sigui que la classe de l'altre dia va ser molt profitosa.

Bé, classe entretinguda i una mica problemàtica.

19/2/09

Hola! Avui ha sigut un dia molt profitós i molt divertit. Quan em arribat, ja me posat al mig d el'Abdelali i el Mouschin perquè no poguessin xerrar tant. L'Ester els hi ha repartit una fotocopia de el carnestoltes, el Mouschin ja la tenia mig pintada però l'Abdelali encara havia de començar. Primer els i he explicat a tots dos el carnestoltes, que es feia i tot això. Després he començat a pintar amb l'Abdelali, perquè la fitxa s'havia de pintar i fins i tot podien guanyar un concurs. Me quedat sorpresa, perquè mentres pintavem els dos m'han començat a fer preguntes, sobre quans anys tenia... i m'ha agradat molt perquè ens em agafat confiansa. Hi ha hagut una casualitat molt gra, l'Abdelali i jo ens portem 7 dies i el Mouschin i me germana se'n porten 7 també, es una parida però m'ha fet gràcia. Al final l'hem acabat de pintar i al darrere havien d'escriure nom, cognom, i adreça. Un dels objectius d'aquell dia es que aprenguessin la pregunta de on vius? i que la sapiguessin contestar, tots dos ho han après molt de pressa i m'ha agradat molt.

M'ha agradat molt el dia i totes tres ens em agafat més confiansa.

p.d:: per cert, els hi havia dit que després tenia un examen i els dos s'han oferit a ajudar-me i al final de la classe m'han donat sort! Crec que la seva sort m'ha ajudat molt:)

12/2/09

Hola! Primer dir que la setmana passada no viag poder escriure perquè vaig anar a esquiar i no vaig fer la classe. Però bé parlem d'avui. Quan he arribat no hi havia l'Abdelali, llavors l'Ester li a dit a un nen que l'anés a buscar i després han vingut tots dos. Ens em assegut i havia de fer un dossier que ja havia començat un altre dia. Quan l'em començat el Muxin ha començat a molestar-lo i al final li he dit que com que anaven per la mateixa pàgina, que s'ajuntés amb nosaltres i em avançat el dossier tots tres. Tot i que el Muxin potser li costa una mica menys, entre tots dos deien les paraules que havien de posar i així n'aprenient mútuament. Al llegir, he vist que a l'Abdelali li costava menys que fa dues setmanes, i el Muxin llegia força bé. Ara bé hi ha hagut un moment en que s'han rigut d'una tonteria i no podien parar, jo també he rigut amb ells però quan ja havia passat una mica els he hagut de fer parar, perquè si fos per ells encara riurien. He vist que els dos junts són un perill però quan es posen a treballar són molt treballadors i es porten bé.

Ha estat entretingut.

29/1/09

Hola! Bé doncs avui em anat altre cop a l'aula d'acollida, tot i que em hagut de fer peripècies per cabre-hi a dintre i cadascú amb la seva parella ho em aconseguit. L'Ester ens ha dit que avui era un dia per avançar matèria i intentar acabar tota la feina atrassada. Li he demanat a l'Abdelali quin quadernet volia fer, perquè tenia el de meteorologia, el de geografia... ha triat fer-ne un de coses vàries. Casi bé no tenia res fet, però em fet unes 7 o 8 fitxes. A ell li costa menys que a la Yana, però ella era més treballadora, perquè quan quedaven 10 minuts l'Abdelali m'ha dit que estava cansat i volia plegar llavors em fet una fitxa més i com que la feta bé em xerrat una estona, així practicava i no havia d'escriure.

Es molt obert i de seguida aprèn les coses. Per exemple li he dit que la i era aquesta perquè sempre la confon amb la e , i la següent vegada ho ha fet bé. La classe d'avui ha passat de pressa.

22/1/09

Hola! Avui ha sigut un dia una mica estrany. Quan ha tocat el timbre no saviem que haviem de fer perquè l'Ester no hi era i la Gemma no havia arribat, ens em esperat a fora la classe. Quan la Gemma a arribat ens ha fet entrar a tots (professors, alumnes i els que els hi toacaba classe normal aquell dia). Allà ens em assegut cada un amb el seu nen/a i la Gemma ens ha repartit un test, l'haviem de fer nosaltres i els nens/es ens havien d'ajudar. En les preguntes de dibuixos, de saber quin havia d'anar a on, l'Abdelali m'ha pogut ajudar però en les que hi havia un escrit i haviem de triar la paraula correcta no ha pogut. La Gemma li a reparit a l'Abdelali un joc amb números però ell se n'ha cansat de seguida i la deixat a part i a continuat intentant ajudar-me.

A la propera classe sabrem els resulats dels testos. A sigut una classe diferent i divertida.

15/1/09

Hola! Doncs avui ha sigut una classe una mica extranya. Quan em arribat només hi havien 9 alumnes perquè avui els alumnes d'ESO tenien esquiada i alguns havien marxat. Em anat allà amb l'Ester per saber que haviem de fer i m'ha dit que el més probable es que la Yana hagués tornat a la Xina. M'ha fet pena perquè ara semblava que començavem a tenir-nos confiança. Després l'Ester a dit qui havia d'anar amb qui i a mi m'ha dit que abans d'anar amb l'Adelali passes llista, a sigut una mica difícil perquè les noms eren estranys però amb l'ajuda de l'Ester ho he aconseguit. Me assegut amb l'Adelali i li he preguntat si tenia feina i m'ha dit que si. Em començat a fer una fitxa de tecnologia, crec que era una mica dificil per ell. He vist que llegir li costa més que a la Yana però a l'hora de entendre el que li dic i de seguir un dictat ho fa bastant millor. Ell es distreu fàcilment el que passa que si li dius la feina que ha de fer també es concentra i ho fa bé. No sé si a partir d'ara aniré sempre amb ell però no estaria pas malament i jo crec que ell té moltes ganes d'aprendre.

8/1/09

Primer de tot dir que bon any nou! No he pogut escriure fins avui perquè l'últim dia va ser festa i em sembla que el penúltim vaig tenir una excursió. Ho sigui que fa molt de temps que no veig a la Yana.

Avui al entrar a la classe m'he adonat que la Yana no hi era li he preguntat a l'Ester i m'ha dit que no sabia que li passava però que a les altres classes tampoc hi havia anat. Per tant me ajuntat amb un altre noi, l'Adelali. Han passat una fitxa amb una casa dibuixada interiorment i havien de escriure totes les paraules que sapiguessin., tant les parts de la casa com els mobles. Ell n'ha sapigut bastantes, cosa que m'ha sorpres perquè a la Yana li costa molt i sempre le d'ajudar. Després de fer això, a la part de darrere havien de fer una redacció descrivint la seva casa i després dibuixar-la. L'Abdelali em sembla que no m'ha entès i ha començat a copiar la de darrere i com que ho ha fet amb boli ho ha hagut de tornar a fer en un full apart.

Per fer la redacció jo li anava fent preguntes sobre com era la seva casa, i ell les responia i ho intentava escriure amb la meva ajuda. M'he fixat que confon molt la i amb la e. Al final ha tingut temps de dibuixar i descriure casa seva, tot i que al principi semblava que no en tindriem. Ha sigut una classe entretinguda.